In de afgelopen jaren zijn op de P. Oosterleeschool in Moerwijk verschillende ontwikkelingen zichtbaar geworden, waaronder een daling in deelname aan voorschoolse educatie en een toename van ontwikkel- en taalachterstanden bij instroom in de kleuterbouw. De school bevindt zich in een wijk waar veel gezinnen te maken hebben met sociaaleconomische kwetsbaarheid. In het kader van de Haagse Preventieaanpak wordt daarom sinds augustus 2023 collectieve jeugdhulp ingezet binnen de kleuterklassen.
In de afgelopen jaren zijn op de P. Oosterleeschool in Moerwijk verschillende ontwikkelingen zichtbaar geworden, waaronder een daling in deelname aan voorschoolse educatie en een toename van ontwikkel- en taalachterstanden bij instroom in de kleuterbouw. De school bevindt zich in een wijk waar veel gezinnen te maken hebben met sociaaleconomische kwetsbaarheid. In het kader van de Haagse Preventieaanpak wordt daarom sinds augustus 2023 collectieve jeugdhulp ingezet binnen de kleuterklassen. In plaats van meerdere individuele trajecten wordt de ondersteuning laagdrempelig en in de klas georganiseerd, met een vast team pedagogisch hulpverleners. Het doel is vroegsignalering, versterking van het pedagogisch klimaat en het voorkomen van zwaardere jeugdhulp op latere leeftijd. De inzet wordt uitgevoerd door Prodeba in samenwerking met Kracht en gefinancierd door de gemeente Den Haag en het schoolbestuur.
Dit onderzoek betreft een externe, kwalitatieve evaluatie van deze aanpak. Het doel is om inzicht te verkrijgen in de ervaren preventieve waarde en maatschappelijke opbrengst van de collectieve inzet van jeugdhulp. Daarbij wordt onderzocht hoe betrokkenen – waaronder leerkrachten, jeugdhulpverleners en ouders – de uitvoering, samenwerking en randvoorwaarden ervaren, en welke aandachtspunten relevant zijn voor verdere doorontwikkeling en mogelijke opschaling.
Dit project betreft een kwalitatieve, externe evaluatie. De dataverzameling bestaat uit semigestructureerde interviews of focusgroepen met betrokkenen (waaronder leerkrachten, jeugdhulpverleners en ouders) en een analyse van relevante projectdocumenten. De verzamelde gegevens worden thematisch geanalyseerd om inzicht te krijgen in de ervaren preventieve waarde, de samenwerking tussen partijen en de randvoorwaarden voor verdere ontwikkeling van de aanpak.
