Onderzoeken

Planetaire gezondheid en duurzame zorg voor de huisartsopleiding

De klimaatcrisis is ook een gezondheidscrisis; de zorgsector draagt hier paradoxaal aan bij. Huisartsen van de toekomst worden hier nog onvoldoende in opgeleid. In dit onderwijsinnovatieproject met alle Nederlandse huisartsopleidingen, geleid vanuit het LUMC, onderzoeken we hoe evidence-based onderwijs over Planetary Health en duurzame zorg kan worden ontwikkeld en geïmplementeerd.

Aanleiding en doel

De klimaatcrisis is ook een gezondheidscrisis; de zorgsector draagt hier paradoxaal aan bij. Huisartsen van de toekomst werden tot voor kort hier nog onvoldoende in opgeleid. In dit onderwijsinnovatie- en onderzoeksproject met alle Nederlandse huisartsopleidingen, geleid vanuit het LUMC, onderzoeken we hoe evidence-based onderwijs over Planetary Health en duurzame zorg kan worden ontwikkeld en geïmplementeerd.

Methodiek

De onderwijsinnovatie is inmiddels in 2024 afgerond en zal in de loop van 2025 open access gepubliceerd worden op het onderwijsplatform van de Groene Zorg Alliantie; momenteel wordt het onderwijs in de verschillende huisartsopleidingen in Nederland geïmplementeerd.

Voor het ontwikkelen van dit onderwijs is een scoping review geschreven over de plaats van planetaire gezondheid in het medisch onderwijs. Daarnaast verschijnt er in de zomer van 2025 een experimentele vignet studie over het patient perspectief op duurzame huisartsenzorg. Hierna beogen we nog een kwalitatieve studie uit te voeren over groene gedragsverandering van huisartsen en een afsluitende studie waarin de huisarts in opleiding en opleider de belangrijkste rol zullen vervullen. Het onderzoek zal naar verwachting tot ca 2027 duren.