Een gezonde leefstijl verlaagt het risico op hart- en vaatziekten en andere chronische ziekten. Voor veel mensen is het echter moeilijk om hun leefstijl te veranderen. Toch zijn er momenten waarop mensen sneller geneigd zijn tot het veranderen van hun leefstijl, bijvoorbeeld na belangrijke levensgebeurtenissen of bij een confrontatie met een chronische ziekte. Deze momenten noemen wij ‘teachable moments’. Tijdens zo'n teachable moment staat iemand meer open voor leefstijladviezen. Daarom is het belangrijk dat teachable moments die zich voordoen in de gezondheidszorg goed worden benut, door het geven van gerichte leefstijladviezen op het juiste moment in de zorg.
Michelle heeft samen met Haga, HMC en FSW onderzocht op welke manier een bepalende gebeurtenis in het leven van iemand kan helpen om ontvankelijker te zijn voor leefstijladvies. Teachable moments kunnen plaatsvinden na een ziekenhuisopname, na een acute gezondheidsgebeurtenis, zwangerschap of de diagnose van een chronische ziekte bij iemand zelf of een dierbare. Het onderzoeken van zowel het potentieel als de onderliggende mechanismen van levensgebeurtenissen van teachable moments is wat in dit proefschrift is gebeurd. Continue leefstijlondersteuning bieden tijdens en na levensveranderende gebeurtenissen moet als kans benut worden stelt Michelle, maar adviezen moeten wel haalbaar en empatisch zijn en afgestemd op de behoeften, context en waarden van de patient.
